第(2/3)页

    “噢哟，这个古代楼阁建筑有点东西啊。”

    “会不会规模小了一点？”

    “岳阳楼？”

    “赵迟，你们组的设计蛮不错的嘛。”

    “有古代内味儿了。”

    “挺好看的这个古代建筑藏书阁造型。”

    其他学生们看到赵迟他们团队小组放出来的设计图后，纷纷称赞道。

    采用古代建筑设计，多多少少是有点意义的。

    “这是哪个小组的设计？挺不错嘛。”

    这时，丁校长的声音从会议室门口处传来。

    丁跃跟建筑学院的院系主任陈平一来，就看到了会议室大屏幕上面的这个图书馆设计图。

    这个设计作品的名字叫做“雾城文理大学藏书阁”，丁跃对它的第一观感还不错。

    “丁校长，这是我们团队小组的设计作品，咱们的雾城文理大学藏书阁！”

    赵迟见丁校长问是哪个小组的设计作品，当即上前来，自豪的说道。

    “寓意不错，不过古代建筑的话......”

    就这一栋古代建筑藏书阁来说的话，确实是不错的，但如果与之配套的周边设施都是现代建筑的话。

    那是不是显得有些违和呢？

    赵迟忽地有种不妙的感觉。

    自己小组的这个图书馆设计作品，该不会要被丁校长给pass掉了吧？

    心慌慌。

    “好，大家各回会议座位上，接下来丁校长和我将会评选你们各个小组的投稿作品，最终选出我们雾城文理大学的新图书馆设计作品，最终予以修建，获选团队将会获得10万元现金奖励！”

    陈平让会议室的众人准备开会，大致讲了一下今天的会议内容。

    “开始吧。”

    丁跃坐在会议室的最前端，冲着陈平微微点了下头。

    然后陈平便让第一个团队小组开始展示他们的图书馆设计作品。

    “丁校长，陈主任，我们团队小队的图书馆，是采用方形设计，给人一种十分直观且工整的感觉......”

    第一个团队小组的一名学生介绍道。

    对于这种方方正正的设计，丁跃感觉属实有点普通了。

    接着是第二个团队小组开始介绍他们的图书馆设计。

    他们的设计倒是有点意思，由一根根圆柱形类似于笔杆子的建筑物，连接起来，形成了一个小建筑群。
    第(2/3)页